Martes Solidarios en la ETSIDI

El próximo martes 9 de Mayo a las 19:00 nos acompañará Belén Gesto, Doctora Arquitecta y Directora del ICHaB-UPM para hablarnos sobre habitabilidad básica.

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Martes Solidarios

En esta quinta sesión de Martes Solidarios, el Grupo de Cooperacion Sistemas de Agua y Saneamiento para el desarrollo, de la E.T.S.I.D.I. expone los videos documentales relacionados con el proyecto de Desarrollo

Todos los que deseéis asistir, estáis invitados a venir a las 19:00, este martes 7 de marzo, en el aula A-21 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Diseño Industrial.

Gotas de Sol: https://vimeo.com/36917009

El precio del té en Nandururu: https://www.youtube.com/watch?v=QLx-FunmTkw

Háblame del agua: https://www.youtube.com/watch?v=dfjZ5UVSaJw

 

Martes Solidarios E.T.S.I.D.I. Sesión IV

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¡Bienvenidos a la IV sesión de Martes Solidarios de 2016!.

Esta vez el tema a tratar es el drama actual que todos hemos oído “Los refugiados”.

Nos acompañarán Irene Blázquez, Ingeniera Química (Master tecnologías para el desarrollo-UPM) y cooperante con Cruz Roja. También, Mahmoud Abdi,licenciado en Ciencias de la información-UCM, además miembro de la (Asociación de Apoyo al Pueblo Sirio) y de origen Sirio.

Ambos son conocedores de la verdadera situación que están viviendo los refugiados y es por ello por lo que están dispuestos a mostrarnos sus conciencias respecto lo que está sucediendo.

Irene Blázquez conoce de primera mano los acontecimientos, pues acaba de llegar de Grecia donde ha estado ejerciendo labores humanitarias como cooperante de Cruz Roja en relación al acceso de los servicios básicos.

Mahmoud Abdi sabe bien lo que está sucediendo en este actual conflicto que está implicando a todo el mundo. Nos mostrará la perspectiva política, sociológica y económica de la grave situación.

Todos los que deseéis asistir, estáis invitados a venir a las 18:00, este martes 15 de marzo, en el aula A-21 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Diseño Industrial.

Martes Solidarios E.T.S.I.D.I. Sesión III

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¡Volvemos con otra sesión del programa Martes Solidarios!

En esta ocasión nos acompañará Freddy Yañez Cerda, director del proyecto ‘Reconstruyendo educación en Haití’ de la fundación América Solidaria, y consultor y asesor de las organizaciones Cooperativa de las Américas y SELAVIP.

Nos contará sus experiencias de proyectos de cooperación en distintos países. Además nos explicará la importancia que tiene actuar con respeto en el mundo de la cooperación y la importancia  de la identificación de las realidades y las necesidades del lugar donde se quiere realizar un proyecto.

Todos los que deseéis asistir, estáis invitados a venir a las 19:00, este martes 01 de marzo, en el aula A-21 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Diseño Industrial.IMG_20160301_190727

Martes Solidarios E.T.S.D.I. 2016 Sesión II

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¡Bienvenidos a la segunda  ponencia sobre Tecnologías Hidráulicas para el Desarrollo!

Este segundo martes estará dedicado a conocer algunos de los proyectos realizados en Mauritania. Estaremos acompañados por Iván Molina Allende una persona dedicada al mundo de la cooperación perteneciente a Acción contra el hambre.

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El objetivo de esta ponencia es mostrarnos la implementación de los conocimientos técnicos sobre hidráulica en el mundo de la cooperación. En lugares como Mauritania es de gran importancia desarrollar proyectos con el fin de abastecer de agua aquellas zonas donde escasea o directamente no hay.

Todos los que deseéis asistir, estáis invitados a venir a las 19:00, este martes 16, en el aula A-21 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Diseño Industrial

Martes Solidarios E.T.S.D.I. 2016 Sesión I

 

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¡Bienvenidos de nuevo a otro ciclo de ponencias sobre hidráulicas para el desarrollo!

Como cada año, todos los martes quedan reservados a aquellas personas dispuestas a acercarnos a otras realidades que muchos de nosotros desconocemos; y para aquellos que ya las conocen, a darles un pequeño empujón.

Este primer martes estará dedicado a introducirnos las claves de la cooperación al desarrollo. Estaremos acompañados de Ángela Gago y Beatriz Llorente, dos personas dedicadas al mundo de la cooperación pertenecientes a Prosalus.

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Beatriz Llorente y Ángela Gago

Todos los que deseéis asistir, estáis invitados a venir a las 18:30, este martes 09, en el aula A-21 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Diseño Industrial.

IX Sesión Martes Solidarios

Hola queridos lectores, el pasado miércoles 6 de mayo, contamos con una sesión extraordinaria de Martes Solidarios, contamos con la siempre grata compañía de Aaraceli Lozano Pulido, que vino a hablarnos sobre saneamiento: alternativas para el desarrollo.

Dependiendo de la procedencia de las aguas residuales (domésticas, urbanas, industriales, pluviales o procedentes de la agricultura), la manera de procesarlas es distinta, ya que llevan unos componentes disueltos u otros.

Hay distintos sistemas de recogida de estas aguas residuales: sist. individual, colectivo o recogida de pluviales, dentro de los sistemas colectivos (alcantarillado), se puede distinguir entre separativo (las aguas negras se separan de las aguas pluviales) o unitarios (todo el agua junta va al tratamiento). Una vez tenemos recogida este agua residual, pasaremos a tratarla. Es importante recoger las aguas pluviales para evitar que se acumulen y atraigan ratas y mosquitos.

Con su uso, el agua sufre diversas alteraciones:

Alteraciones físicas: en su color, olor, sabor,…

Alteraciones químicas: los elementos tanto orgánicos como inorgánicos disueltos sufren alteraciones en el viaje (hay que tener en cuenta las reacciones químicas que se dan con el tiempo). Una problemática es la falta de oxígeno disuelto. Puede medirse este oxígeno disuelto con la DBO (Demanda Biológica de Oxígeno) que nos indica la cantidad de materia orgánica presente en el agua.

El saneamiento es la tecnología que recoge el agua que desechamos (aproximadamente un 80% del agua que utilizamos) para eliminar excretas y aguas residuales, y los elimina higiénicamente. Dos mil setecientos millones de personas no tienen acceso al saneamiento básico.

En un proyecto de saneamiento, lo primero es pensar la cobertura que queremos dar y el nivel de servicio. La cobertura tiene que ser total, pues una sola persona sin saneamiento puede contaminar a todos los vecinos. Un proyecto de saneamiento no es completo si no incluye un lavamanos, además si se incluye un programa de educación en la higiene, el éxito del proyecto aumenta en un 66%.

El saneamiento es importante tanto a nivel individual (aumenta la higiene, salud y dignidad de la persona) como global, por ejemplo se observa un aumento en la asistencia a clase si la escuela cuenta con letrinas. A pesar de su gran importancia, el saneamiento no está muy desarrollado porque parece que no genera beneficios, aunque por cada dolar invertido, se generan 9 dólares de ganancia (por ejemplo en el ahorro del tratamiento de enfermedades).

Los factores que determinan el diseño del proyecto son:

Técnicos: agua disponible para la descarga, ubicación de las fuentes (ni muy lejos, ni muy cerca, para evitar infiltraciones), densidad de población, facilidades para la limpieza, nivel freático, si la zona es inundable o no, …

Sociales: algunas poblaciones están acostumbradas a la manipulación de los excrementos, y fabrican abono con ellos, por el contrario hay otras que los consideran intocables.

Económicos: los gastos de mantenimiento dependen del sistema.

El ejemplo más sencillo, es el saneamiento in situ, se trata de excavar un hoyo, protegiendo sus paredes, para evitar que se corroan. Requiere una losa para evitar caer al hoyo. Conviene que la caseta esté cerrada o con una malla para evitar la entrada de insectos. El principal problema son los olores, al no disponer de un sello hidráulico. Cuando el hoyo se llena, puede cerrarse y hacerse otro nuevo, o vaciarse y seguir usando el mismo. En la India, cada letrina tiene dos hoyos distintos, una vez se llena uno, se sella y se deja que durante dos años (el tiempo estimado para que se llene el segundo) se den todas las reacciones químicas de descomposición, de tal manera que una vez transcurrido este tiempo, se pueda vaciar sin ningún tipo de riesgo.

Otra opción es el tanque séptico (opción húmeda in situ), tiene un tamaño mayor que el anterior, además se hace necesario el vaciado o bien manual, o con bombas (aunque al ser residuos sólidos, se atascan con facilidad). Es una buena opción a nivel familiar, además pueden integrarse fácilmente en una red de alcantarillado posterior. El inconveniente es que no se incluyen ni aguas grises ni pluviales, que también requieren una limpieza.

Una solución alternativa es el alcantarillado, aunque requiere un sistema colectivo de gestión y cuidado, y se hace necesaria una depuración antes de verter el agua directamente al río.

Hasta aquí el resumen de esta sesión extraordinaria de Martes Solidarios celebrada un Miércoles. Muchas gracias a Araceli Lozano por tratar con nosotros un tema que está tan olvidado, a pesar de su importancia.

VIII Sesión Martes Solidarios

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Buenas tardes lectores y lectoras, el Martes pasado 5 de Mayo tuvimos otra nueva Sesión de Martes Solidario en la Escuela de Ingeniería y Diseño Industrial donde tuvimos la suerte de contar con la colaboración como ponente de Álvaro Hernán-Montoya Ramírez Ingeniero Agrónomo y experto en la gestión del medio ambiente y recursos naturales. El tema de la ponencia fue agua y su relación con la pobreza en diferentes medios rurales el Colombia con algunas experiencias muy relevantes.

 El título de la ponencia “Evaluaciones socioeconómica en agua y saneamiento: valoración de beneficios y análisis del impacto sobre la pobreza”, cuyo objetivo era

abordar el vínculo entre la pobreza rural e hídrica en Colombia con la visión de obtener las nociones básicas sobre las consecuencias de la pobreza hídrica.

 Como bien sabemos el acceso limitado a un recurso básico como el agua provoca como consecuencia la privación de numerosas libertades fundamentales básicas como la educación, control en los recursos… y generando muchas otras carencias y problemáticas como la violencia, disputas, crimen o falta de libertad política y de expresión. Otro factor tremendamente importante asociado a la falta de agua es el sexismo y la violencia de género provocando una retroalimentación del mismo a largo plazo si la falta de agua y saneamiento se prolonga en el tiempo.

 En estos último años se está haciendo un gran esfuerzo para fomentar soluciones para los objetivos del milenio siendo estos verdaderos problemas para la humanidad pese a que se intenten solucionar sus efectos siendo mucho más efectivo solucionar las verdaderas causas de estos problemas. Pese a ello muchos apuestan en mayor o menor medida en estos objetivos como la Declaración de Dublín 1992 participando 145 países de todo el mundo teniendo como requisito básico generar agua para países en desarrollo con una calidad y precio asequibles según la zona.

 Pasando ya a la ocupación de la ponencia de Álvaro y centrándonos en Colombia comenzaremos por la problemática de aquella zona donde en muchos lugares hay dificultad para el acceso al agua de manera doméstica, contaminación por falta de saneamiento por la insuficiencia de estructuras necesarias, sin embargo, en muchos lugares son tales las problemáticas y la falta de derechos fundamentales que aparece un nuevo concepto, “Necesidades Básicas Insatisfechas” como la falta de vivienda adecuada, hogares con necesidades económicas, hogares con infantes en edades escolares…etc. Estas necesidades comunes en muchos lugares donde tienen algunas de estas o más necesidades provocan la miseria. Como nos explicó Álvaro al juntar dos o más de estas necesidades tan básicas aparece otro nuevo concepto, la miseria.

 Para intervenir esta problemática se encontraron maneras simples de acceso al agua sin necesidad de grandes infraestructuras o logística sofisticada. Se construyeron, rehabilitaron y dotaron agua a dos zonas una rural y otra semirural, se construyó saneamiento básico con letrinas familiares y escolares y para la seguridad alimentaria se construyeron comedores escolares y varias granjas comunitarias. En total se gastaron 320.800 euros gracias a AECID y a Acción Contra El Hambre en 2004.

 Al terminar el proyecto se buscó el impacto y la eficacia generada, si disminuyeron los índices de pobreza y si el proyecto fue realmente rentable. Además se recopiló y redactó mucha información interesándose en el lugar y preguntando y hablando con la gente de que allí vivía.

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Este indicador está sujeto a numerosos factores y estos a su vez dependen de las condiciones y circunstancias de vida de la población y también muy importante dependiendo del peso en cada país. Por ejemplo España no es rica en agua pero su gran desarrollo y economía hacen una IPA igual a la de Colombia con menos factores socioeconómicos pero sin embargo muchísima mejor capacidad y acceso al agua.

Gran parte de la información recopilada para este indicador está obtenida a través de unos criterios de ponderación que siguen un proceso de recogida analítico y jerárquico ayudando a tomar decisiones sobre el criterio a escoger. Estos criterios son los siguientes:

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Estos criterios tienen tres fases de recopilación de información: Un primer nivel donde se busca el objetivo a cumplir, un segundo nivel de componentes como recursos, acceso, capacidad…y finalmente un tercer nivel con el resto de variables generalmente condiciones y circunstancias de la zona geográfica y social en concreto de Colombia donde el conflicto interno generó grandes desplazamientos poblacionales toda la información que se tomo fueros muestras poblacionales rurales y semirurales con muestreo aleatorio, estratificado y desproporcionado .

Las consecuencias o impactos del proyecto en Colombia una vez finalizado fueron numerosos según nos contaba Álvaro. Primero desde el punto de vista de los costes puesto que el proyecto hay que representarlo de alguna manera monetaria y contrastar la rentabilidad generada a través de un indicador económico básico como el VAN donde VAN>0. Si comparamos los costes con indicadores económicos internacionales básicos en cooperación internacional el proyecto sale algo más caro.

La discusión de resultados del proyecto nos hace ver las consecuencias del mismo. En general hubo una amplia reducción de la pobreza según la zona como en las zonas urbanas, en cambio en las semiurbanas, sí que se produjeron grandes cambios. Esto nos hace ver que el proyecto pese haber acabado se quedó corto dejando a parte de la población fuera de las prestaciones mínimas sobre todo en el medio rural. Este cambio en el servicio de agua y saneamiento provoco un amplio desarrollo de la zona aumentando el precio de la vivienda, mejoras en salubridad y crecimiento económico generando uno de los objetivos principales, el desarrollo humano sostenible.

Otra manera de discutir los beneficios de los proyectos es la autocrítica. Este concepto tan poco usado por el ser humano nos puede hacer ver muchos errores con los que mejorar en un futuro. Como se ha visto anteriormente la sociedad (una parte mas que otra) en general mejoró su calidad de vida pero el proyecto se quedó corto y económicamente fue caro por lo que ¿es justificable el proyecto? ¿podemos valorar de igual manera el coste monetario al coste humano? ¿Cómo podemos medir estas cosas para poder compararlas?

Estas preguntas, complejas pero con solución pueden resolverse si de verdad el ser humano pone empeño en ello y no usa el valor monetario como arma para obtener más derechos que el resto de seres humanos.

Finalmente para terminar Álvaro quiso sembrar en nosotros el gusanillo de la curiosidad hablándonos del “Proyecto Esfera” iniciativa lanzada en 1997 por un grupo de organizaciones humanitarias con el objetivo de establecer una serie de normas mínimas universales en las áreas más importantes de la ayuda humanitaria post-desastre

X Sesión Martes Solidarios

Hola queridos lectores, dejamos el cartel de las próximas ponencias en nuestros Martes Solidarios de la ETSIDI, esta vez con una doble sesión: a las 17:30 con Helena Burbano, que nos hablará de las actuaciones en Camerún de la ONG ZERCA Y LEJOS. Contaremos después (a las 19:00) con la presencia de Silvia Monge, que nos hablará del derecho humano al agua en el programa hidrosanitario MAMA en Tanzania, implementado por ONGAWA. Esperamos veros en estas nuevas e interesantes ponencias.

Martes 12

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